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导读 光戏,光讯,光能(1/2)

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大王当知,是天中天所放光明,是光无根无有边际,非热非冷、非常非灭、非色非无色、非相非无相、非青非黄、非赤非白。欲度众生,故使可见、有相可说,有根、有边、有热有冷、青黄赤白。大王!是光虽尔,实不可说、不可睹见,乃至无有青黄赤白。

——《大般涅盘经 卷二十》

上帝说:“要有光”;就有了光。

——《圣经·创世纪 第一章第三节》

“不早了,还要回去赶写一份报告,下个月再见。”再见没说出口,她已完全消失不见。原来她坐的座位四周,空气似乎流动得特别迅速,仿佛有一层透明的网逐渐收紧。但这也仅仅是一刹那间的异状,一切迅速恢复正常。

——张系国《倾城之恋》[1]

触灵娘解开黄色的同心结,褪去葫芦形琴箱的紫衣,抱起感应琴,琴身立刻闪耀出七彩光芒,宛转流动,琴体的边缘在光影中变幻不定……她修长的手指弹出时仿佛白鹭鸶伸展的羽翼,拨回时则像白山茶含苞的花瓣,感应琴的光芒也随之消长飘移,有如地球极地夜空中变幻不定的极光。

——叶言都《触灵娘》

古往今来提到“光”的著作不少,以上只是随手拈来的几个例子;然而把“光”设定为全书关键,以此作为不可或缺元素的书并不多,东野圭吾的《操纵彩虹的少年》可谓凤毛麟角。

这也是一部讲符号、沟通、唤醒与启蒙的小说。要深入读,就要从符号与沟通说起。

人与人之间的沟通、思想的扩散、知识的传播都要靠:

一、媒介。

二、搭载内容的符号系统。

沟通传播的媒介,必须大家都能感知,在我们这个世界,最常用的是图像(包括文字)与声音,其他尚有气味、味道与凹凸不平的触感。图像媒介靠的是可见光的反射,声音媒介靠的是空气的震动,它们都可以经由本身的变化,搭载极多内容。图像媒介搭载的内容,包括文字、图画、影片等等,声音媒介搭载的内容,包括语言、音乐等等。

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